Edubloggers
Einde van het schooljaar
Zoals Martijn gisteren al zei: voor dit schooljaar zit het webloggen er weer op. Bloggen is leuk om te doen, maar niet bloggen kan ook erg prettig zijn ;-)Maar voordat we de deur achter ons dicht trekken nog wat tips voo[...]
Jaaroverzicht
Door: Martijn van den BergDit is voor mij het laatste blogje voor dit schooljaar. Margreet post er morgen nog één en dan is het vakantie, en zijn we een tijdje weg. Voor nu wil ik graag terug kijken op het afgelopen jaar[...]
Stopmotionfilmpjes maken
Er is een heleboel software om stopmotion-filmpjes te maken: filmpjes die worden opgebouwd uit een serie foto's van een steeds iets veranderend beeld. De software wordt steeds makkelijker in gebruik: je hoeft vaak alleen[...]
Spezify: om op ideeën te komen
Spezify is een online tool waarmee je met één zoektocht kunt zoeken naar tekst, afbeeldingen en filmpjes. Op zich vind ik dat niet zo bijzonder: veel zoekmachines bieden een soortgelijke mogelijkheid, ook al moet je daar[...]
En de winnaars zijn ....
Afgelopen zaterdag heb ik weer een groot project mogen afronden: de Creative Game Challenge. De afsluiting van deze wedstrijd, georganiseerd door de Universiteit Utrecht, waarbij leerlingen werden uitgedaagd een game te [...]
Media-wijsheid
Media-wijsheid: ik had lange tijd moeite met die naam. 'Wijs': dat klinkt een beetje zweverig, vind ik. Ik hield het daarom liever op 'ict-competent': vaardigheden, kennis en een positieve houding ten aanzien van het geb[...]
Eindelijk volledig klaar!
Door: Martijn van den BergZoals ik in mijn vorige blogje al schreef, er zijn afvallers die het niet halen. Maar de kern zit nog steeds in de mensen die boven de 40 punten haalt of zelfs 60. Dit maakt de tegenstelling dan[...]
9-box: om te oefenen met de tafels
Ik had het spelletje al eens een keer gezien, maar ik kwam het weer tegen op het net: 9-box. In het spel 9-box oefen je de tafels. Je hebt een speelveld met daarin 9 blokjes, voorzien van een cijfer. Elk blokje heeft 9 k[...]
Immune Attack
Immune Attack is een Engelstalig spel over immunologie dat is gemaakt door de FAS: de Federation of American Scientists. Het spel is geschikt voor spelers uit de bovenbouw Havo/VWO en voor studenten uit het hoger onderwi[...]
Games leren maken door te gamen
Er zijn veel manieren om te leren hoe je een game kunt maken. Je kunt boeken bestuderen en lessen volgen over games of je kunt de kunst afkijken bij ervaren gamedesigners. Maar er is een nog leukere manier: leren hoe je [...]
Nogmaals: COIN
Een tijdje geleden schreef ik jullie al over COIN: het project Collaboration Infrastructure van SURFnet. Gisteren hebben ze een filmpje gemaakt over wat het precies inhoudt. Ik kan het niet mooier vertellen, dus ik voeg [...]
Knopen doorhakken
Door: Martijn van den BergToen ik aan mijn opleiding begon, werd er gezegd dat in het eerste jaar gemiddeld 60% af zou vallen. Na er zelf mee bang gemaakt te zijn, dacht ik te zien dat dit een trucje was om studenten aan[...]
Zunal: een tool om webquests mee te maken
Ik ben een fan van webquests. Een webquest is een volgens een vast format gestructureerde internetopdracht, waarbij leerlingen gezamenlijk onderzoek doen en met de kennis en inzichten die ze in dat onderzoek verwerven, v[...]
Peer review
In de laatste maanden van het schooljaar moeten er op alle scholen tests gemaakt worden. Repetities, examens: niet alleen leerlingen maar ook docenten zijn er druk mee. Maar het hoort er nu eenmaal bij: om inzicht te kri[...]
Timeglider: samenwerken aan tijdlijnen
Al een paar keer eerder schreef ik over de mogelijkheden van tijdlijnen voor het onderwijs (o.a. hier). Met tijdlijn-software kan je gebeurtenissen plaatsen op een tijdlijn. Op de tijdlijn kan je een tekst neerzetten, di[...]
Verrijkingsstof
Veel aandacht in het onderwijs gaat uit naar leerlingen die moeite hebben om de les te volgen: omdat ze de stof niet snappen, omdat ze niet gemotiveerd zijn of omdat ze andere zorgen aan hun hoofd hebben. Maar er zijn na[...]
Intercultureel lesgeven
Door: Martijn van den BergAan het eind van het jaar valt de interesse vaak weg. Mensen worden het leren zat en geven vaak alleen nog maar om de laatste loodjes. Het verbaast mij dan ook niet als mensen onderuitgezakt en [...]
Contact: wat kinderen bezig houdt met nieuwe media
Het is al even geleden dat het van de persen rolde: het boek Contact, van Mijn Kind Online, Sociaal Cultureel Planbureau en het programma Digivaardig & Digibewust. Het boek werd op 26 mei overhandigd aan Willem-Alexander[...]
Realtime bestanden delen en bespreken
Dat het mogelijk is om bestanden te delen via internet, zal bij iedereen bekend zijn. Maar er zijn tegenwoordig een heleboel tools om de bestanden niet alleen aan anderen ter beschikking te stellen, maar om ze met die an[...]
Creaza: voor striptekenaars en filmmakers in wording
Een leuke tool die ik onlangs tegenkwam, is Creaza. Creaza, een Noorse tool, is nog vrij nieuw. Hun weblog start in april 2009 in het Noors, maar wordt al gauw internationaal: vanaf juni 2009 worden de blogposts in het E[...]
Overzicht internettools
Het nadeel van het gebruik van allerlei web 2.0 tools, privé of voor werk of school, is dat het nogal eens gebeurt dat bepaalde tools ineens uit de markt worden genomen, of dat je ervoor moet gaan betalen (zoals je binne[...]
Personal coaching
Stel je voor: je zit net op een nieuwe school. Je kijkt er helemaal naar uit, maar als je een paar weken bezig bent realiseer je dat het helemaal niets is. Je kan het niet vinden met de mensen om je heen, je weet totaal [...]
Edistorm
Wie begint met een nieuw project, zal vaak met een groepje eerst eens gaan brainstormen hoe het project aangepakt moet worden. Je kunt dat doen op verschillende manieren, al dan niet gevoed door een digitaal hulpje, en j[...]
Open bronmaterialen
Wie onderwijs geeft, zal daarvoor vaak op zoek zijn naar bronmaterialen: originele teksten en afbeeldingen die je kunt gebruiken in de les en eventueel kunt plaatsen in een digitale les. Helaas wordt heel veel bronmateri[...]
Memoryspel over internetgebruik
Ik denk dat tegenwoordig op alle scholen in Nederland gebruik wordt gemaakt van internet. Veel scholen hebben een protocol opgesteld waarin staat beschreven wat leerlingen wèl en wat ze niet mogen. Maar in een protocol k[...]
Engelstalige educatieve games
Vaak krijg ik vragen over waar je educatieve spellen kunt vinden. Dat is inderdaad helemaal niet zo makkelijk: er zijn niet zo heel veel sites die bruikbare overzichten bieden en al helemaal niet als je gaat zoeken naar [...]
Just Cause 2; gewoon daarom!
Door: Martijn van den BergIk vind het geweldig om games te spelen. Waarom? Omdat ik me dan in een andere wereld kan zijn waar ik allemaal nieuwe mogelijkheden hebt. Het is eigenlijk net als het lezen van een boek, alleen[...]
Relate-Create-Donate
Al weer een tijdje geleden hoorde ik via Robert-Jan Simons over de Relate-Create-Donate filosofie van Ben Schneiderman. In die leerfilosofie pleit Schneiderman ervoor om in het onderwijs voor de huidige generatie altijd [...]
1 Swinxs kopen, erover schrijven en 3 weggeven
In de vakantie kreeg ik de nieuwsbrief van Swinxs. In die brief werd een oproep gedaan aan bloggers om over de Swinxs te schrijven. Ik citeer uit de nieuwsbrief:We zijn op zoek naar 25 enthousiaste Swinxsers die een maan[...]
SURFgroepen en samenwerken
In 2005 maakte ik voor het eerst kennis met SURFgroepen: een samenwerkingsomgeving voor het hoger onderwijs. Ik organiseerde dat jaar voor SURFnet/Kennisnet de wedstrijd Make-a-Game, en we wilden voor de jury een plaats [...]
Buiten(studeer)weer
Door: Martijn van den BergAls ik zeg dat het mooi weer buiten is, ben ik waarschijnlijk de suiker na de koffie. Na een zeer strenge winter met een kachel die het een lange tijd niet heeft gedaan, ben ik blij dat het weer[...]
Clips maken
Op 26 april schreef ik al over de meerwaarde van het maken van een clip. Toen beschreef ik de tool Holy; vandaag wil ik jullie de tool Primary Access laten zien. Met Primary Access kunnen leerlingen, net als met Holy, cl[...]
Inzendingen Creative Game Challenge online
Ook dit jaar ben ik weer betrokken bij een wedstrijd voor leerlingen in het voortgezet onderwijs: de Creative Game Challenge. De Creative Game Challenge wordt georganiseerd door de Universiteit Utrecht. In deze wedstrijd[...]
Seminar Virtual Worlds
De afgelopen weken waren voor mij hard aanpoten: ik heb mijn klussen bij SURFfoundation afgerond, was als organisator bij de Spring School Leren in Sociale Netwerken en we hebben een start gemaakt met de online jurering [...]
Op zoek naar de zomer
Door: Martijn van den BergAls student kan je niet altijd genoeg geld hebben. Je zult dus wat bij moeten verdienen. Dit kan het beste in de verschillende vakanties, waarvan de zomervakantie de grootste is. Voor mij tien w[...]
Startpagina maken
Wie weet het nog: lang geleden maakte Durk Jan de Bruin de website Startpagina: een verzameling linkjes die voor Nederlandstaligen de ingang moesten vormen voor het wereldwijde web. het idee was niet nieuw, maar Nederlan[...]
Onderzoek location based learning & geschiedenisonderwijs dichtbij huis
Zo af en toe krijg ik een verzoek of ik mee wil helpen bij een afstudeeronderzoek, door mee te helpen zoeken naar geschikte literatuur, vragen te beantwoorden of mee te helpen zoeken naar experts. Als dat mogelijk is, he[...]
Clips voor vrijheid
Onlangs werd ik gewezen op de tool Holy, en de wedstrijd Clips voor Vrijheid. Met de tool Holy kan je eenvoudige animaties maken, waarbij je afbeeldingen over en achter elkaar kunt bewegen, bijv. een poppetje dat je van [...]
Stel je voor met een filmpje
Er zijn al een aantal blog- en Twitterberichtjes over verschenen: de Searchstories van Google en YouTube. Een Searchstory is een kort verhaaltje in de vorm van beelden van 6 zoekopdrachten. Een Searchstory maak je door 6[...]
PBL: de praktijk en wat er mis kan gaan
Door: Martijn van den BergDriekwart jaar praktijkervaring met PBL heb ik. En niet zo maar praktijkervaring. Ik heb mijn eigen tactieken ontwikkeld. Tactieken waarmee ik hoge punten kan scoren. Tactieken waarmee ik de gro[...]